Login
Start proefperiode

Is jouw kind een beelddenker? Wat een beeldig kind!

Annemarieke van den Berg

Bij het horen van het woord ‘bloem’ zien de meeste kinderen de letters van dit woord in hun hoofd, maar voor een kleinere groep kinderen werkt dit anders. Deze groep noemt men beelddenkers; bij het denken aan het woord ‘bloem’ zien deze kinderen geen letters, maar een beeld van een bloem. Vaak zelfs in specifieke kleuren, vormen en met een achtergrond erbij.
Hoe zou je je eigen beelddenker kunnen ondersteunen? Lees verder voor uitleg en handige tips. (meer…)

Talen leren voor kinderen: Engels, Spaans, Frans, Duits, Italiaans

Annemarieke van den Berg

Op Squla kun je nu ook Engels, Spaans, Duits, Frans en Italiaans leren. Het is leuk om de taal van jullie vakantieland alvast te leren. Daarnaast zijn er nog 5 redenen om juist op jonge leeftijd een nieuwe taal te leren. (meer…)

Tafels oefenen in groep 5 en groep 6: tips van leerkracht Shelby

Annemarieke van den Berg

De tafels zijn erg belangrijk in het rekenen. In groep 4 wordt er een start gemaakt en in groep 5 en groep 6 zijn kinderen hier voortdurend mee bezig. Aan het einde van groep 5 wordt je kind geacht alle tafels tot en met 10 te kennen. Dit betekent dat je kind elke tafel binnen maximaal 20 seconden kan opzeggen. In de praktijk blijkt dat dit veel leerlingen dit nog niet kunnen of dat de kennis in de zomervakantie wegzakt. Maak je dus geen zorgen als je zoon of dochter in groep 6 nog een beetje moet oefenen. Leerkracht Shelby Vos geeft in deze video leuke tips om spelenderwijs tafels te oefenen en te onthouden. Print hieronder gratis de tafelkaart uit haar vlog.

Tafels oefenen in groep 5 en 6: tips van leerkracht Shelby

(meer…)

Hoe verdeel je de aandacht tussen je twee (of meerdere) kinderen?

Annemarieke van den Berg

Toen ik zwanger was van mijn tweede zoon verwachtte ik stiekem dat er een kopie van de eerste geboren zou worden. Wat had ik het mis! De twee jongens zijn totaal verschillend; ze zien er anders uit, ze spelen met ander speelgoed en ze hebben hun eigen, unieke karakter. De een heeft ook wat meer aandacht nodig dan de ander, wat soms best een uitdaging kan zijn. Hoe zorg je ervoor dat ieder kind evenveel aandacht krijgt? Plus vijf tips uit eigen archief. (meer…)

Traktatiestress: snoep, fruit of toch een cadeautje als traktatie?

Annemarieke van den Berg

Trakteren is voor kinderen vaak het hoogtepunt van het schooljaar, maar het zorgt bij veel ouders voor de nodige stress. Scholen geven vaak de voorkeur aan een gezonde traktatie, maar hoe ver ga je daar in? En wat doe je met allergieën? Sommige ouders gooien het daarom over een andere boeg: een cadeautje. Toch leidt dit ook weer tot discussies, want maak je het traktatie-moment dan niet te groot? Kortom, kun je het tegenwoordig nog wel goed doen wat betreft traktaties? Dit is mijn ervaring, plus de reacties die ik kreeg op de traktatie van vorig jaar.
(meer…)

Splitsen in groep 3 en groep 4: video met uitleg van leerkracht Shelby

Annemarieke van den Berg

Splitsen, de basis van het rekenen, wordt in groep 3 en 4 geleerd. Shelby Vos is leerkracht in groep 4. Zij ziet dat de kinderen die in groep 6 of 7 vastlopen bij rekenen vaak de basis niet beheersen. Als je sommen onder de 100 niet snel kan maken en lang moet nadenken over 23+18 dan wordt een soms zoals 2300+1800 straks ook lastig. In deze video laat ze je opbouw van rekenen zien die in groep 3 en groep 4 behandeld wordt.

Splitsen in groep 3 en 4: uitleg van leerkracht Shelby

 

 

 

 

 

 

(meer…)

De woordenschat van je kleuter vergroten: video met 5 tips van leerkracht Shelby

Annemarieke van den Berg

Woordenschat is een belangrijke basis voor de taalontwikkeling van kinderen. Kleuters die hun eerste jaren in een rijke taalomgeving hebben doorgebracht hebben de beschikking over meer woorden dan kinderen uit een taalarme omgeving. Leerkracht Shelby Vos geeft 5 tips om je kind in groep 1 of 2 spelenderwijs meer woorden te leren.

Spelenderwijs woordenschat vergroten: 5 tips van leerkracht Shelby

 

 

 

 

 

 

(meer…)

‘Mama, mijn hoofd stopt niet met denken!’ Hoe help je jouw kleine piekeraar?

Annemarieke van den Berg

In deze blog lees je hoe je een kind dat veel piekert, oftewel een ‘kleine piekeraar’, het beste kunt ondersteunen. Je ontdekt waarom piekeren veel voorkomt bij gevoelige kinderen, welke praktische tips er zijn om hun gedachten tot rust te brengen en hoe je als opvoeder op een begripvolle manier met hun zorgen omgaat. Ook krijg je creatieve ideeën aangereikt, zoals het maken van een ‘pieker-niet-langer-doosje’, voor een betere nachtrust en een luchtigere manier om samen met je kind de dag af te sluiten.

(meer…)

Nicolette van Dam ontvangt namens UNICEF cheque Leuk Leren Week

Annemarieke van den Berg

Gisteren (donderdag 23 maart 2017) heeft Nicolette van Dam namens UNICEF en Giro 555 de cheque van de Leuk Leren Week in ontvangst genomen. Groep 5b van basisschool de Westwijzer in Amstelveen had de eer om de cheque te overhandigen. Op de cheque stond het totale aantal zakjes pindapasta dat klassen bij elkaar hebben gespeeld tijdens de Leuk Leren Week. Waar het doel was om 10.000 zakjes te verzamelen, hebben meer dan 1000 klassen uiteindelijk 13.877 zakjes pindapasta bij elkaar gespeeld. (meer…)

Zorgzaam vs. voor jezelf opkomen: Zo leert je kind de balans

Annemarieke van den Berg

Opvoeden is niet altijd even makkelijk, maar met gezond verstand komen we er wel. Lastiger vind ik het soms om de juiste balans te vinden. Zo is mijn zoon een erg zorgzaam jongetje die altijd rekening houdt met een ander. Daar zijn we trots op, want het is een mooie eigenschap. Tegelijkertijd willen we ook dat hij voor zichzelf op komt en dat hij niet over zich heen laat lopen. Mensen zijn immers hard en hij moet zich daar tegen kunnen wapenen. De vraag is alleen hoe we hem dat gaan leren zonder dat dat ten koste gaat van zijn zorgzame kant. Kortom, hoe vinden we daar de balans in?
(meer…)

Wat wil je bestellen?

Verder

Squla

Voor alle vakken van de basisschool

Verder